http://unworkshop4.wordpress.com/2007/01/07/our-learnscape/ informal learning meets web 2.0 Thu, 11 Oct 2007 15:20:56 +0000 http://wordpress.com/ hourly 1 http://unworkshop4.wordpress.com/2007/01/07/our-learnscape/#comment-76 house of user - Projektmanagement | Usability Engineering | E-Learning | Redaktion Thu, 11 Oct 2007 15:20:56 +0000 http://unworkshop4.wordpress.com/2007/01/07/our-learnscape/#comment-76 [...] Wer immer schon mal mehr wissen wollte, wie das geht, Informelles Lernen, der oder die kann sich bei Jay Cross, Autor des Buches Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways that Inspire Innovation and Performance, im Big Picture of Informal Learning einen Über-Blick verschaffen. Der Natur der Sache entsprechend ist der Überblick informell: keine Bullet-Featureliste, keine Do’s and Don’ts, stattdessen eine Learnscape, der Überblick über eine Landschaft, die von unterschiedlichsten Lerntypen bevölkert und entdeckt wird. Der Novize, der unerfahrene Lerner, nimmt zu Beginn den Bus und läßt sich vom Busfahrer die Lernlandschaft erklären. Gereifter, ‘erfahrener’ und tollkühner, schwingt er sich aufs Rad und erobert das Wissen auf eigene Faust, erstellt Landkarten der eigenen Denk- und Themenwelten und teilt sie mit anderen. Ob Lerngemeinschaft, virtuelle Online-Community oder Netzwerk mit sporadischer Beteiligung, das Lernen wird vielfältiger und typ-bezogener. Hier gibt es das Big Picture of Informal Learning, hier den begleitenden Artikel über Unworkshops und Informelles Lernen: The Unworkshop4 Learnscape. [...] [...] Wer immer schon mal mehr wissen wollte, wie das geht, Informelles Lernen, der oder die kann sich bei Jay Cross, Autor des Buches Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways that Inspire Innovation and Performance, im Big Picture of Informal Learning einen Über-Blick verschaffen. Der Natur der Sache entsprechend ist der Überblick informell: keine Bullet-Featureliste, keine Do’s and Don’ts, stattdessen eine Learnscape, der Überblick über eine Landschaft, die von unterschiedlichsten Lerntypen bevölkert und entdeckt wird. Der Novize, der unerfahrene Lerner, nimmt zu Beginn den Bus und läßt sich vom Busfahrer die Lernlandschaft erklären. Gereifter, ‘erfahrener’ und tollkühner, schwingt er sich aufs Rad und erobert das Wissen auf eigene Faust, erstellt Landkarten der eigenen Denk- und Themenwelten und teilt sie mit anderen. Ob Lerngemeinschaft, virtuelle Online-Community oder Netzwerk mit sporadischer Beteiligung, das Lernen wird vielfältiger und typ-bezogener. Hier gibt es das Big Picture of Informal Learning, hier den begleitenden Artikel über Unworkshops und Informelles Lernen: The Unworkshop4 Learnscape. [...]

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